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Donnerstag 23 Feb 2012
You are here: Start Angebote Offene Seminare 10-Finger-Blind-Training

GSST-SemHerbst_021b

 

Ganzheitliches "10-Finger-Blind"-Training

 

Dieses ganzheitliche Lernkonzept (mit allen Sinnen lernen) kombiniert Erkenntnisse aus Psychologie, Neurologie, Pädagogik und Hirnforschung und ermöglicht ein effizientes und schnelles Lernen.

 

 

Termine:

02. März 2012

27. April 2012

22. Juni 2012


Seminarzeit: 09.00 Uhr - ca. 16.00 Uhr

Seminarort: Hottgenroth Software GmbH & Co. KG / Von Hünefeld-Str. 3 / 50829 Köln

Konzept: 4 Arbeitshefte pro Person

Seminarleitung: Frau Simone Kretz (ats-Lizenztrainerin)

Konditionen: € 148,-- pro Person inkl. Arbeitsunterlagen  inkl. Verpflegung in den Pausen zzgl. 19% MwSt.

 

Seminarinhalte:

• Kurze Einführung in die ganzheitliche Lernmethode
• Erarbeiten der Tastaturreihenfolge
• Symbole je Taste
• Erinnerungen vertiefen durch Quiz und Memo-Übungen
• Eine Story verbindet die Reihenfolge der Tasten
• Erinnerung- und Fingerübung
• Praktische Schreiberlebnisse an der Tastatur

 

"Wir können entweder versuchen, dem Gehirn beizubringen, wie es funktionieren soll, oder wir geben ihm die Informationen so, wie es wirklich funktioniert."

Georgi Lazanov - Erfinder der suggestopädischen Lernmethode


 


 

Seminarsuche

Deborah Fletcher - Horn

Debbie Deborah Fletcher - Horn

 

Werdegang
Jahrgang 1951
1962 – 1969 Redditch High School, Abitur
1971-1974 Ealing Technical College London, General Degree of Bachelor of Arts of the University of London
1975-1976 University of Sussex, Post Graduate Certificate in Education / 2. Staatsexamen
1977-1985 Universität zu Kön, Magister Artium Völkerkunde, Anglistik, Malaiologie

 

Fortbildung
Konferenzen und Seminare
International Association of Teachers of English as a Foreign Language
(IATEFL) and Business English Special Interest Group (BESIG)
Workshops
English Language Teachers’ Association Rhine e.V. (Elta – Rhine)

 

Berufserfahrung
Sprachtrainerin
Ford
Kretz Personaltraining & - coaching
Handelshof Management GmbH
Mieterverein Köln
3 M in Neuß
Carl Duisberg Sprachzentrum in Köln
Europasprachschule in Köln
Einzelunterricht: Gerling Versicherung, Vorstand

 

Übersetzungen
Rautenstrauch-Joest-Museum in Köln
Ludwig Museum in Köln
Universität zu Köln
BPW Bergische Achsen KG in Wiehl

 

Sprachbereich Englisch
bei BPW Bergische Achsen KG Wiehl
Aufbau/ Organisation/ Konzeption/ Realisierung/ Beratung
Sprachtrainerin: Business English, Technisches Englisch, Allgemeines Englisch
Managertraining Einzelunterricht
Projektleiterin für Sprachintensivkurse in England

 

Dolmetschen
Messe: Coal Technology Essen

 

Sprachberatung/ Sprachkoordination
für British Chamber of Commerce in Köln

Systemaufstellungen

Seite in Bearbeitung!

Systemische Aufstellungsarbeiten / Organisationsstruktur

Zum Thema "Organisationsaufstellungen"

"Wenn heute viele Organisationen der Überzeugung sind, die Mitarbeiter seien ihr größtes Kapital, so wird es umso wichtiger zu verstehen, was jenseits der offiziell sichtbaren Organisationsstrukturen an zwischenmenschlichen Prozessen abläuft, welche Kräfte hier wirken und wie sie als erkannte und besser verstandene Systemdynamiken bewusster... werden können."

(Franz Ruppert)

 

 

 

Teamentwicklung

Teamentwicklung

Unter Teamentwicklung wird zum einen ein quasi automatisch verlaufender Prozess verstanden, den Arbeitsgruppen und Teams im Verlauf ihres Bestehens phasenweise durchlaufen.

Die Teamentwicklung als aktiver, gesteuerter Prozess dient auf der anderen Seite der Verbesserung der Zusammenarbeit von Mitarbeitern, insbesondere bei zeitlich befristeten Projekten. Es sollen Kooperationsbereitschaft und Teamgeist gefördert werden, um die Arbeitseffizienz des Teams zu steigern. Oft werden dabei nicht nur Kompetenzen einzelner Teammitglieder oder der ganzen Gruppe (z. B. Kommunikation) optimiert, sondern auch Strukturen der Zusammenarbeit neu geordnet. Als Methoden kommen dabei neben Training und Coaching moderierte Workshops, Feedback-Techniken oder Outdoor-Training zum Einsatz.

Teamentwicklungsprozess nach Tuckman

Der Erziehungswissenschaftler Bruce W. Tuckman beschreibt 1965 die Teamentwicklung in einem Vierphasenmodell, dem er 1970 die fünfte Phase Auflösungsphase hinzufügt.

1. Forming

Die Formierungsphase ("forming") ist geprägt durch Höflichkeit, einem vorsichtigen Abtasten, dem Streben nach Sicherheit, der "Man"-Orientierung und dem Kennenlernen. In dieser Phase ist es wichtig, dass die Führungskraft das Team führt ("ansagt").

2. Storming

Die Konfliktphase ("storming") ist durch unterschwellige Konflikte, einer Selbstdarstellung der (neuen) Teammitglieder, dem Kampf um (informelle) Führung und einer "Ich"-Orientierung und Cliquenbildung geprägt. Die Führungskraft muss Ziele aufzeigen.

3. Norming

Die Regelphase ("norming") ist geprägt durch Entwickeln von neuen Gruppenstandards und neuen Umgangsformen, Feedback und Austausch zwischen den Teammitgliedern, sowie einer "Wir"-Orientierung. Die Führungskraft koordiniert die einzelnen Aufgaben und Personen.

4. Performing

Die Arbeitsphase ("performing") ist geprägt durch Arbeitsorientierung, Flexibilität, Offenheit der Teammitglieder, Solidarität, Leistungsausrichtung und zielgerichtetem Handeln des Teams. Die Führungskraft benötigt wenig Energie, da das Team sich größtenteils selbst steuert und gibt lediglich Globalziele (Visionen) vor.

5. Adjourning

Auflösungsphase (adjourning)

Tuckmans Phasenmodell ist eine grob vereinfachende Beschreibung. Die Darstellung suggeriert einen Automatismus, der keinesfalls mühelos ist, sondern das Ergebnis intensiver Arbeit durch die Teammitglieder. Die prägenden Einflüsse sind Führungsperson, Mitarbeiter, Aufgabe und Umwelt. Manche Gruppe erreicht nie das Stadium der Arbeitsphase, bei anderen scheint es keine Konfliktphase zu geben.

...weil wir den Dienst am Menschen ernst nehmen! 

 

Silke Flade

Bewerbung2010_003 Silke Flade

 

Diätassistentin

Fachkauffrau für Büromanagement

Verlagskauffrau / Medienkauffrau

 

Mein Kurzprofil

Geb. 1968

„Bei einer Mahlzeit bewirtest Du zwei Gäste;
Deinen Leib und Deine Seele.“
(Epiktet)

 

Gesundes Essen soll:
An erster Stelle schmecken
Den Hunger stillen
Freude bereiten
Natürlich gesund erhalten und
manchmal ist es ein schönes geselliges Ereignis

 

Ausbildungen
Diätassistentin
Fachkauffrau für Büromanagement
Verlagskauffrau / Medienkauffrau

 

Tätigkeiten / Berufserfahrung
Als Medienkauffrau bei einer regionalen Tageszeitung im Bereich Marketing und der Anzeigenverwaltung
Als Diätassistentin in verschiedenen Krankenhäusern (Schulung von Patienten, Zubereitung der Diätessen)
Ehrenamtliche Mitarbeit und Organisation von Schulfrei-zeiten / Zeltlager – Schwerpunkt: Ernährung
Familienmanager Diabetes

 

Privates
Das Wohlergehen meiner Familie

 

Hobbies:
Mein Instrument, die Oboe
Das Singen im Chor

 

Sportliches in der Natur:
Gerne wandern und Fahrrad fahren
Ehrenamtliche Mitarbeit in der Kirchengemeinde

 

Auszubildendenseminare

Auszubildendenseminare

für Auszubildende und Ausbilder

Der Jugendliche in der Berufsausbildung - Kompakt (2 Tage)
Führungstraining für die Ausbildung - Kompakt (2-3 Tage)
Neue Methoden in der Ausbildung - Kompakt (2-3 Tage)
RENNER Ganzheitliches "10-Finger-Blind"(ats) - Kompakt (1 Tag)
Gedächnistraining - Kompakt (2 Tage)
Speed Reading - Kompakt (2 Tage)
Keep Cool -Zur Ruhe kommen im Berufsalltag - Sitzungen (n. Vb.)
Bewerbungstraining - Kompakt (2 Tage)
Meine Rolle als Coach - Kompakt (1 Tag)
Arbeitsrecht in der Ausbildung - Kompakt (1-2 Tage)
Karriere Coaching - Sitzungen (n. Vb.)

 

"Kritiker haben wir genug, was unsere Zeit braucht, sind Menschen, die ermutigen."
Konrad Adenauer

...weil wir den Dienst am Menschen ernst nehmen!

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